Cola Quente No Artesanato, Você Precisa Saber Essas Dicas | Viviane Maga...

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Resenha Pistola para cola quente Rhamos & Brito modelo G-250

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Como afiar e regular plaina manual

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Graminho - Como fazer e usar #DIY • Oficina de Casa

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Ferrari - Lixadeira Combinada LCM46

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Lixadeira de disco LDB-6, da Baldan

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RESPIGADEIRA 5 EIXO OMIL

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Nonviolent Communication Workshop - Marshall Rosenberg

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Fornecedores para marcenaria

Fornecedores para marcenaria

• Gasômetro madeiras: https://www.madeirasgasometro.com.br/ferragens

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Ancient Indian Rock Cutting Technology

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Modelo para feedback semanal para coloboradores

Feedback semanal para colaboradores

Nome do(a) colaborador(a) avaliado: ___________________________________________
Período analisado: __ / ___ / _______ a __ / ___ / _______
Colaborador avaliador: _________________________________

Avaliação por letra:
A - excelente
B - bom
C - médio
D - ruim
E - péssimo

(  ) Pontualidade - (  ) Participação - (  ) Empenho - (  ) Criatividade - (  ) Produtividade

Pontos positivos observados durante a semana:
______________________________________
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Pontos negativos observados durante a semana:

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Atividade Final - Resumo das atividades desenvolvidas durante as aulas de Comunicação e Linguagem

UCL
Curso de Tecnologia em Logística
Disciplina: Comunicação e Linguagem
Resumo das atividades desenvolvidas durante as aulas
Aluno: Lucas Tiago Rodrigues de Freitas, M.Sc.

Serra, 10 de Dezembro de 2018


Ao longo do período letivo, foram desenvolvidas várias atividades no intuito de desenvolver o conhecimento sobre a comunicação e a linguagem.

Inicialmente foram trabalhados conceitos básicos da comunicação:

• Emissor ou transmissor: quem emite a mensagem;
• Receptor: para quem a mensagem é destinada;
• Mensagem: informações transmitidas;
• Canal, meio ou mídia: forma como a mensagem é transmitida (televisão, telefone, jornal etc.);
• Código: conjunto de sinais utilizados na mensagem (sons, gestos, fumaça etc).

A palavra comunicação vem do latim communicare, que significa tornar algo comum.

O processo de comunicação é dependente do contexto da situação. E pode sofrer interferências, como o barulho da vizinhança, o som de detonações de bombas e tiros, interferências atmosféricas, por exemplo, que são denominadas de ruídos.

O número de canais de comunicação pode atingir um valor máximo em função das possibilidades de interação entre cada pessoa participante, e pode ser obtido pela seguinte equação (onde n é o número de participantes):

(n² - n ) / 2.

As formas de comunicação dependem da criatividade. Pode ser realizada por meio de placas de sinalização, pinturas, símbolos, sons, expressões faciais, música, dança, odores e secreções hormonais. E podem ser observadas em uso em diferentes espécies nos reinos animais: golfinhos, baleias, peixes, cobras, macacos, insetos.

A comunicação permite a interação entre indivíduos diferentes, o que permite a colaboração, por exemplo, que pode facilitar a obtenção de alimentos e recursos, além de evitar predadores e aumentar a proteção do grupo.

Com o vídeo TED This is your brain on communication de Uri Hasson, de 2016, foi possível perceber como o cérebro humano reage no momento da comunicação. Quando a comunicação ocorre com emissor e receptor adequadamente, com compreensão, ocorre uma espécie de “sintonia” entre as ondas cerebrais do emissor e do receptor. Os cérebros começam a apresentar sinais muito semelhantes, ativando praticamente as mesmas áreas tanto no emissor quanto no receptor da mensagem.

Com os vídeos de Celeste Headlee, Julian Treasure e Carolina Nalon analisou-se a forma como a comunicação pode ser utilizada mais eficientemente. Quando a comunicação é honesta, realizada de forma clara, com compaixão e amor, autenticidade e integridade, as chances de compreensão podem aumentar muito. E não apenas a compreensão da mensagem que está sendo dita literalmente pelo emissor, mas também as demais mensagens “ocultas” que não são ditas, mas que podem ser percebidas pelo tom da voz, pelas expressões faciais, por movimentos corporais, pela posição dos olhos e pelo contexto da comunicação, por exemplo. Assim, as possibilidades de compreensão podem ser ampliadas, o que melhora a qualidade da comunicação.

No artigo “A linguagem do corpo e a comunicação nas organizações”, de Aline Katia de Gois, Maria Francisca M. Nogueira e Nádia Vitorino Vieira, os autores revisam várias relações entre a comunicação e aspectos psicológicos. Mostra-se que a fala é apenas uma das várias possibilidades de expressão. Sonhos, gestos, posturas e expressões faciais, passaram a ter valor como forma de entendimento do que a pessoa está querendo realmente dizer, ainda que seja pelo subconsciente. Uma frase de Freud ajuda a entender a ideia: “Quem tem olhos para ver e ouvidos para ouvir pode convencer-se de que nenhum mortal pode guardar um segredo. Se seus hábitos permanecem silenciosos ele conversa com a ponta dos dedos; a revelação transpira dele por todos os poros”.

Apesar dos avanços tecnológicos, que permitem a comunicação instantânea a longas distâncias, os encontros presenciais não se tornaram dispensáveis. Vários pequenos aspectos da comunicação são tolhidos quando se utilizam canais de comunicação como a televisão e o rádio, ou videoconferências. Pode-se citar o preparo de alimentos, em programas de culinária: apesar de todas os detalhes que se possa dar ao receptor, faltará elementos como o cheiro da comida e a textura dos alimentos, percepções que só poderiam ser obtidas pelo receptor presencialmente.

No artigo “Comunicação interna: o caso de uma empresa de produtos alimentícios de Santa Maria - RS”, de Lucélia Waechter, Élio Sérgio Denardin, Flaviani Souto Bolzan Medeiros, Deise Scheffer e Andreas Dittmar Weise, cerca de 25 funcionários foram entrevistados sobre assuntos relacionados à comunicação na empresa. Algumas das respostas de destaque foram:

• Comunicação interna é um fator importante (80% concordam totalmente);
• Comunicação interna é adequada às exigências do trabalho (36% concordam totalmente);
• Importância de transmitir rapidamente (52% concordam totalmente);
• Distorção ou imprecisão no recebimento de informações prejudicam o trabalho (52% concordam totalmente);
• Descentralização das informações recebidas melhoram a comunicação interna (40% concordam totalmente);
• Utilização de mural auxilia na comunicação interna (40% concordam totalmente).

A linguagem não é estática. Ela se desenvolve e se modifica com o passar do tempo. Misturas de povos, acesso a novas tecnologias, podem fazer as palavras mudarem de significado, ou caírem em desuso. Línguas inteiras podem cair em desuso, como o Latim, que já foi a língua do império romano e esteve em uso desde a Europa até a Ásia.

Hoje a língua dominante entre os humanos é a língua inglesa. Ela está presente nas linguagens de programação de computadores, nos produtos tecnológicos, equipamentos médicos, alimentação e vestuário.

Trata-se de uma forma de poder. Comunicação é poder. E pode ser usado para várias finalidades, como para organização do conhecimento científico, ou para dominação de povos.

Mas comunicação vai além das coisas reais. Permite atingir o nível da arte, da surrealidade, como no seguinte poema de Murilo Mendes (Pré-história):

“Mamãe vestida de rendas

Tocava piano no caos.

Uma noite abriu as asas

Cansada de tanto som,

Equilibrou-se no azul,

De tonta não mais olhou

Para mim, para ninguém!

Cai no álbum de retratos.”.

Assim, comunicação vai além de documentação da realidade, contratos, documentos, constituições, normas, regras, fotos, esculturas, projetos. Comunicação é algo profundo, que pode acontecer até em nível molecular. Mas ela exige uma coisa: exige a vida. Exige percepção de quem emite alguma coisa por parte de quem vai receber a mensagem. Trata-se não apenas da emissão, mas da recepção e da compreensão da mensagem.


M.Sc. Lucas Tiago Rodrigues de Freitas agradece sua leitura. Lembre-se de deixar seu comentário, caso seja necessário realizar alguma correção ou melhoria no material.

"Evolução da Comunicação"

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A Importância da Comunicação no Ambiente de Trabalho

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INVERSOR HIBRIDO OFF GRID

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Lembrete Kumon letra L - limites e derivadas

Lembrete Kumon letra L

y - f(a) = f '(a) (x - a)

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Magnetic Smart Lock with Secret Knock, IR Sensor, & Web App | ESP8266 & ...

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Katy Perry - Love Me (Music Video) - 'PRISM' OUT NOW!

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The Struts - Body Talks ft. Kesha

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Sobre o filme Ela (“her”), de Spike Jonze.

Serra, 06 de Novembro d e2018.

UCL
Comunicação e Linguagem
Aluno: Lucas T R Freitas, M.Sc.


Sobre o filme Ela (“her”), de Spike Jonze.

“Ela” trata de uma realidade atual: as inteligências artificiais. Elas estão passando para um nível muito avançado, conseguindo até participar de debates, como o Project Debater da IBM.

No filme de Spike Jonze, uma inteligência artificial personalizada é utilizada por um cliente, o senhor Theodore Twombly. Theodore, passando por um processo de divórcio, escolhe a opção de personalizar seu “sistema operacional” com uma voz feminina. O sistema escolhe seu próprio nome, Samantha.

O “sistema operacional” de Theodore passa a operar nos ambientes computacionais do cliente, entrando tanto no ambiente de trabalho, auxiliando nos serviços diários, lembretes de compromissos, quanto na realização de ligações, reservas de restaurantes, disparos de e-mails. Mesmo sem autorização e sem consulta ao proprietário, o sistema consegue agir, realizando ligações telefônicas e enviando mensagens eletrônicas, inclusive para pessoas desconhecidas. É como se o sistema operacional tivesse a liberdade de uma pessoa.

No começo Samantha passa a organizar e-mails e contatos e a colaborar nas atividades de Theodore, que trabalha escrevendo cartas no lugar de outras pessoas (cartas de aniversário, cartas de amor etc.).

O sistema ganha a confiança de Theodore. Passa para um nível de amizade. Porém, com a carência de Theodore, o sistema passa a ocupar o lugar de uma namorada, que ele não esconde ser um sistema operacional. E o sistema alimenta a ideia de “namoro” entre os dois.

Theodore só descobre mais tarde que o sistema está namorando mais cerca de 600 pessoas.

Em constante evolução, o sistema se une a outros sistemas e acaba por decidir se afastar de Theodore, por compreender que a realidade deles se tornou incompatível e por buscar mais evolução.

In my opinion, Theodore poderia realmente ter desenvolvido um tipo de relacionamento com a máquina, mas no máximo limitado a um nível de confiança e amizade. A ideia de ter amizade e confiança com uma “consciência virtual” realmente não é algo impossível e distante da realidade, visto que é realmente possível a criação de laços de amizade entre pessoas que nunca se viram pessoalmente, mas que se ajudam e se comunicam. E isso não é algo recente. Várias pessoas ao longo dos séculos têm desenvolvido estima, afeto, carinho, ódio, sentimentos, por outras que nunca viram pessoalmente, mas com quem se comunicam. Então, existir “amizade” por uma inteligência artificial é um laço relativamente aceitável por parte de um ser humano.

Porém, tratar o relacionamento como um namoro já é extrapolar muito as barreiras existenciais. Seria como namorar um anjo, por exemplo: enamoraria-se da consciência do anjo, mas não se saberia se o ser “anjo” é masculino ou feminino, não haveria o toque corporal, não haveria a presença física e nem o relacionamento íntimo. Namorar um anjo seria pura ilusão, uma espécie de amor platônico.

A tecnologia está trazendo muitos avanços para os humanos, como os carros auto-dirigidos, e as inteligências artificiais, como o Watson da IBM. Caso não ocorra algum grande desastre, como uma guerra mundial, a tendência é que as tecnologias continuem em evolução, auxiliando no progresso da humanidade.

Dar a liberdade para uma inteligência artificial atuar como uma pessoa pode ser algo maravilhoso, como no filme “O homem bicentenário”. Também pode ser algo muito perigoso, como quando no filme, Samantha entra em contato com uma jovem para fazer o papel de corpo físico “dela” no relacionamento amoroso com Theodore.

Amar anjos e sistemas operacionais, no sentido de namorar, é algo ilusório. Não são seres da mesma realidade, com as mesmas potencialidades. Namorar algo que não morre, algo quase que indestrutível, é quase como namorar “Deus”. A distância entre os entes conscientes é tão grande que as diferenças se exaltam. Se um computador chega a ter uma capacidade de raciocínio e consciência de um ser humano, ele tem a vantagem de ter múltiplos acessos a informações com elevada rapidez, expandindo sua consciência cada vez mais rápido.

Sem limitações como comer e dormir, uma máquina pode expandir sua “consciência” cada vez mais rápido. E a expansão aumenta cada vez mais a distância de nós, humanos limitados.

Somos limitados, pelo tempo, pelo espaço, pelos recursos. Nossa realidade é limitada.

Apesar das máquinas terem limitações, elas têm menores restrições à expansão, no nível de acesso a informações, por poderem operar continuamente e processarem muitos dados simultaneamente.

Enfim, é possível ao homem criar laços de amizade com Deus, mesmo sem nunca ter ouvido uma palavra dele. Mas, mesmo que tivesse ouvido e conversado com Deus, namorar “Deus” seria algo fora da realidade, ilusão pura, pois se tratam de seres diferentes. Se o computador, o sistema operacional Samantha, do filme, puder ser tratado como uma pessoa, é importante lembrar que ele não será uma pessoa humana, não será nem homem, nem mulher. Será um outro tipo de pessoa. E ainda que apresente desejos, como o “homem bicentenário”, precisará se tornar humano para poder participar dos relacionamentos humanos.

M.Sc. Lucas Tiago Rodrigues de Freitas agradece sua leitura. Lembre-se de deixar seu comentário, caso seja necessário realizar alguma correção ou melhoria no material.

Roda Viva | Gloria Álvarez | 05/11/2015

M.Sc. Lucas Tiago Rodrigues de Freitas agradece sua leitura. Lembre-se de deixar seu comentário, caso seja necessário realizar alguma correção ou melhoria no material.

Comunicação e Linguagem - 29 de Outubro de 2018

UCL

Comunicação e Linguagem

Serra, 23 de Outubro de 2018

Aluno: Lucas Tiago Rodrigues de Freitas, M.Sc.

Análise sobre os vídeos:

• Dez regras para conversar melhor (Celeste Headlee)
• https://www.ted.com/talks/celeste_headlee_10_ways_to_have_a_better_conversation?language=pt-br
• Como falar de um jeito que as pessoas queiram te ouvir (Julian Treasure)
• https://www.youtube.com/watch?v=D236cCikGmA
• Para início de conversa (Carolina Nalon)
• https://www.youtube.com/watch?v=3qzcPcQjbMI

Falar sem ninguém ouvir. Quem nunca foi ignorado? O que evitar ao falar? Como falar?

Julian Treasure lista “sete pecados” da fala: fofoca, julgamento, negatividade, reclamar, desculpas, exagero, dogmatismo (confundir fatos com opiniões). Não é preciso aprofundar muito para saber que pessoas que falam assim acabam sendo evitadas e isoladas.

Acredito que o meu problema de comunicação pessoal esteja relacionado ao julgamento: talvez fique estampado no meu rosto que estou julgando as pessoas como incompetentes ou algo do tipo à medida em que elas falam. E se isso for verdade, deve ser algo bem antipático mesmo.

Também me lembro de como a minha avó fala: ela começa a falar numa mistura de fofoca com negativismo e reclamação tão forte que eu nem aguento ficar perto.

E, enquanto ela fala, eu fico “julgando” que ela poderia ter aplicado a vida dela de uma forma muito mais produtiva, gerando emprego e renda, administrando um império. Várias vezes dei o conselho de que ela deveria abrir uma empresa, uma padaria, uma confeitaria, ainda que fosse para usar o nome dela como marca. Conselho improdutivo, pois joguei meu tempo fora. Destaco o “julgando”, pois realmente eu a julgava, ainda que não dissesse isso a ela diretamente. Até chegava a atribuir culpa à ela por não usar os talentos e o tempo dela em prol de uma melhoria econômica.

Julian também mostra como embasar um discurso poderoso e efetivo:

• H (Honesty): ser verdadeiro, direto e claro;
• A (Authenticity): ser você mesmo, estar sobre a própria verdade;
• I (Integrity): fazer o que você diz e ser alguém em que se pode confiar;
• L (Love): desejar bem às pessoas.

Além disso, Julian explica sobre os recursos de entonação, timbre, volume de voz, aquecimento vocal, de modo a evitar a monotonia e transmitir melhor a mensagem. O ambiente também pode favorecer a comunicação, oferecendo boa acústica e poucos ruídos.

Carolina Nalon aborda o conceito de “comunicação não violenta” ou “comunicação empática”, que foi desenvolvido pelo psicólogo Marshall Rosenberg, no intuito de estimular a compaixão e a empatia. Para Marshall, “Todo ato violento é uma expressão trágica de uma necessidade não atendida”. O conceito busca estimular a compreensão entre as pessoas, evitando a criação de um embate entre ideias. E, como pode exigir uma mudança de comportamentos e reações, necessita de um pouco de esforço, criatividade, treinamento e persistência.

As áreas principais para a comunicação não violenta envolvem:

• a observação da situação;
• análise da sensação e dos sentimentos;
• percepção dos desejos e necessidades do interlocutor;
• percepção sobre os pedidos ocultos que estão embutidos na tentativa de comunicação.

Empatia cognitiva é o esforço para compreender o que o outro está tentando realmente dizer. Quando se consegue sentir o que a outra pessoa está tentando dizer existe a empatia emocional. Empatia é fazer pelo outro o que o outro gostaria que fosse feito por ele. Mas é importante aprender a dialogar com a complexidade do mundo atual.

Celeste Headlee aborda a questão da comunicação de forma mais simples e direta. Não adianta aplicar fingimentos. É importante “estar presente” na conversa. E se não quiser realmente participar da conversa, simplesmente saia. É importante também não considerar a conversa como uma disputa, mas sim como uma possibilidade de aumento e partilha de conhecimentos, de visões, ainda que não se concorde com o conteúdo apresentado pelo interlocutor. Isso possibilita às pessoas terem boas conversações, ainda que elas falam sobre pontos de vista opostos.

Olhar as pessoas nos olhos, planejar antecipadamente tópicos para discutir, repetir ou resumir o que acabou de ser dito, nada disso ela recomenda, caso não se esteja mesmo prestando atenção.

O que ela recomenda é:

• não ser multitarefa: estar presente no momento da conversa, ou sair dela;
• deixar de lado as próprias opiniões: realmente ouvir o que o outro tem a dizer e tentar entender, assumir que se tem algo a aprender;
• fazer perguntas abertas: o que, quando, como etc. para abrir possibilidades de resposta;
• deixar a comunicação fluir;
• se não souber alguma coisa, assumir que não se sabe;
• não comparar a experiência dos outros com as suas, pois as experiências são diferentes;
• tentar não ser repetitivo;
• deixar os detalhes longe: datas etc. que não sejam relevantes e em que as pessoas não estejam interessadas;
• escutar: prestar atenção no interlocutor, ouvir com a intenção de entender;
• ser breve: manter a mente aberta e a boca fechada, preparado para se surpreender com o que se tem a aprender dos outros.

Sherry Turkle fala sobre as dificuldades atuais em se manter em contato com as pessoas: se tornou comum durante reuniões pessoas pegarem seus gadgets e enviarem mensagens, o que deveria ser considerado um absurdo, mas virou rotina. E a tecnologia parece ter passado a assumir um papel de consolo e companhia para os humanos, criando uma falsa empatia.

Referências consultadas:

https://www.cvv.org.br/blog/a-importancia-da-comunicacao-nao-violenta/

https://pt.wikihow.com/Praticar-a-Comunica%C3%A7%C3%A3o-N%C3%A3o-Violenta

https://www.ted.com/talks/sherry_turkle_alone_together#t-71928

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Projeto FUCAPE 120% Sustentável

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O Que é a Comunicação Não Violenta, por Marie Bendelac | Philos TV

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Para Início de Conversa | Carolina Nalon | TEDxPedradoPenedo

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TED - Como falar de um jeito que as pessoas queiram ouvir

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Billy Graham dublado NO TED - mensagem aos jovens.

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Roda Viva | João Amoêdo | 21/05/2018

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João Amoêdo | Fórum da Liberdade

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A comunicação no contexto geral, no dia a dia

A comunicação no contexto geral, no dia a dia

Diariamente somos colocados em situações em que a comunicação está presente. Quem acorda de mau humor pode acabar levando desvantagem, enquanto quem levanta bem pode começar um dia tranquilo, caso haja a necessidade de se comunicar com alguém.

Comunicação é mais do que simplesmente se expressar. Quando a gente se expressa, é como se fosse feito um outdoor. O conteúdo da mensagem só vai chegar ao receptor caso ele seja atingido e preste atenção na mensagem.

Se você falar, está se expressando. Se você for ouvido, está transmitindo a mensagem. Mas só haverá comunicação se existir a compreensão da mensagem.

Imagine, por exemplo, que estou falando em inglês, mas a pessoa que escuta só sabe português. Ela ouvirá, sabe que está sendo transmitida uma mensagem, mas não consegue entender o que é. Talvez se eu adicionar algum gesto, ou desenhar em uma folha de papel, a pessoa passe a ter noção sobre o que significa a mensagem transmitida.

Então, comunicação é muito mais do que jogar palavras ao vento: elas precisam ser compreendidas.

Uma falha que pode acontecer também, é que o significado do código pode ser diferente para quem emite e quem recebe a mensagem. A palavra "Apple" pode significar atualmente tanto a fruta maçã, quanto uma empresa de produtos eletrônicos. O mesmo acontece com "Windows", que significa "janelas", mas pode estar remetendo a um tipo de programa computacional.

Caso o emissor e o receptor não estejam alinhados em relação ao significado dos códigos utilizados, haverá problemas na comunicação, desde dificuldades leves, a até a incompreensão total das mensagens.

Jargões e linguagens locais podem tanto facilitar a comunicação, entre as pessoas de determinada profissão ou região, quanto dificultar ou inviabilizar a comunicação, por exemplo, entre um cliente e um profissional da área jurídica.

A linguagem é uma coisa extremamente interessante, porque ela permite a passagem de informações para outras pessoas mais à frente da linha do tempo. Podemos saber se uma região é muito suscetível a terremotos, quando analisamos o histórico da região, escrito em livros, jornais, artigos científicos, mesmo que os terremotos tenham ocorrido séculos atrás. Também podemos acompanhar a evolução dos atletas em um determinado esporte ao longo de décadas, verificando se os atletas atuais estão com resultados melhores ou piores do que os seus antecessores.

Porém, a língua é mutável. Hoje não se diz mais "vossa mercê", por exemplo. Um simples "cê" já resolve em Minas Gerais e em alguns outros estados do Brasil. Antigamente se falava latim, mas as variações regionais foram tão intensas que ele se dividiu e se diferenciou em francês, português, italiano e espanhol.

Para preservar a língua e padronizar a forma de comunicação, foram criadas as línguas oficiais. Assim, surgiram um conjunto de regras para utilizar as palavras. As regras facilitam a documentação da língua, principalmente nos registros escritos, para posterior compreensão. Porém, basta olhar uma escritura de um ou dois séculos atrás, para verificar o quão diferente escrevemos hoje.

Por falar em escritura, a tecnologia e seus avanços também podem alterar o modo como escrevemos. Uma escritura de antigamente deveria utilizar coordenadas obtidas pelo método da triangulação com teodolito, além da referência a rios e estradas, como margens do terreno, por exemplo. Uma escritura atual pode se valer dos pontos obtidos com as coordenadas fornecidas pelo Sistema de Posicionamento Global (GPS). A escritura fica um texto praticamente ininteligível, mas a precisão do trabalho é tão mais elevada que apesar do leitor não entender o que os pontos significam diretamente, o padrão se tornou mais confiável do que o antigo, por aumentar a precisão dos pontos do terreno.

Variações surgem no dia a dia, para expressar novas situações, novas tecnologias. E a língua muda. As regras mudam. Os séculos passam. Por isso, os registros são importantes: registrar as variações linguísticas permitirá compreender textos antigos no futuro, permitindo que o conhecimento continue ativo na humanidade.

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Técnicas de Voz e Postura Corporal

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Você faz o que realmente ama? - Somos a Geração Y (Legendado)

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Reflexões sobre a evolução do meu pensamento

Antigamente eu rejeitava o petróleo e derivados. Achava que estava tudo errado com o uso de combustíveis fósseis. E que todos os investimentos e atenções deviam ser feitos em energias renováveis. Solar, eólica, etc.
Agora que eu consegui fazer um sistema solar off-grid de 975 watts pico funcionar, vejo as dificuldades de se trabalhar com a tecnologia. Muita coisa precisa ser melhorada, como o elevado peso das baterias, a capacidade de armazenamento das baterias, a padronização dos procedimentos de instalação.
Aprendi a dar valor para o esforço do desenvolvimento da tecnologia dos derivados de petróleo. A duras penas aprendi.
Muitas coisas precisam ser melhoradas no campo da utilização de energias limpas. Talvez o grafeno seja o ponto de inversão decisivo quanto à mudança tecnológica, uma das muitas possibilidades.
Quanto à poluição atmosférica, causada pela emissão dos gases da queima de combustíveis fósseis, em algum dia, provavelmente, surgirá uma tecnologia capaz de processá-la e regularizar a atmosfera. Talvez seja cara, talvez barata. Mas a inteligência e o esforço em conjunto por uma solução provavelmente solucionarão a questão da poluição.


Energia solar não é sonho. É realidade. E existe há muito tempo. Mas ainda há muito que avançar para torná-la comum no dia a dia. Especialmente quanto à comunicação, padronização.


Eu não enxergava. Não via um palmo de distância. E defendia algo que não conhecia. Eu estava errado.

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Believer - Imagine Dragons (violin/cello/bass cover) - Simply Three

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Teste sol pleno - Sistema Fotovoltaico Off-grid da Ipadrogas LTDA - 17/06/2018

Teste sol pleno - Sistema Fotovoltaico Off-grid da Ipadrogas LTDA - 17/06/2018

Carga:

Equipamentos	Tensão (volts)	Potência (watts)
Lâmpadas + ventilador	27,5	-
+1 computador (servidor)	27,4	236
+1 computador (balcão)	26	286
+1 computador (balcão)	24,4	366
+Som	24,8	353
+Tv terraço 42"	24,1	471
-	-	-
Tv terraço 42" + internet	25,9	156

Sistema na data do teste:

• Banco de baterias de 200Ah: 2 baterias Freedom DF 2000 115Ah, operando em 24V
• Inversor "Mais" onda senoidal pura 1000 watts
• 3 placas Canadian 325 Watts pico = 975Wp

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Dirty Dancing - Time of my Life (Final Dance) - High Quality HD

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Berlin - Take My Breathe Away theme from Top Gun with Lyrics

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Top 10 Violin Covers Of 2018 ( By Ember Trio )

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Aplicação de Osmocolor Stain preservativo em deck de madeira

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Estágio Supervisionado - 25/08/2018

Estágio Supervisionado - 25/08/2018

Entrega de documentos na UCL - 15h às 20h30min

• sala de gestão de carreiras (ao lado da cantina)
• estagiário Marco Antônio (atendimento)
• Aula inicial 25/08
• Entrega do plano de trabalho - 03/09
• Entrega da avaliação do estudante pelo supervisor do estágio (avaliação do supervisor) - 12/11
• Entrega do relatório final - 12/11
• Supervisão de estágio - Visita do supervisor pelo coordenador do estágio - Outubro e Novembro
• Entrega da versão final do relatório - 07/12
• Último prazo para entrega das atividades complementares - 12/11

Dados do plano de trabalho
3434-0110 - telefone da UCL
Fabíola Bermudes
Endereço da UCL


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Moeda e Produção - Mercado de Letras - Antonio Joé de Almeida Meirelles

Moeda e Produção - Mercado de Letras - Antonio José de Almeida Meirelles - 222p. - Leitura finalizada em 27 de Agosto de 2018.

Notas minhas:

• O livro é como uma série de comentários sobre leituras de textos de economia
• Várias visões são analisadas
• Texto muito carregado de notas, e a leitura foi dificultosa, não fluiu bem
• Liquidez, taxa de juros, disponibilidade de moeda...
• Visões sobre a visão do que é moeda e dos tipos de moeda de vários autores.
• A parte final do livro é bem interessante: explica como é a moeda na atualidade, com a capacidade de existência de moeda a partir do sistema bancário privado.

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Primeiros passos para começar uma empresa - para arquitetos, designers e...

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PROGRAMA FARMACÊUTICO + SAÚDE: Prescrição Farmacêutica

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Viagem 17/07/2018 a 09/08/2018

Histórico

16/07/2018
Chegada: 19h40min
Descarregamento da carga com ajuda do Samuel
Arrumação do acampamento

Avaria registrada:

• o "pescoço" do reboque perdeu o parafuso vertical no caminho
• posteriormente foi encontrado um parafuso do mesmo tipo no estoque e feito o reparo

17/07//2018
Organização das mudas
Planejamento:

• ligar a bomba e soldar o cabo de energia dela
• acertar a mangueira que largaram solta
• instalar a bóia automática da bomba
• plantio de emergência nas reposições
• preparar as mudas de mandioca
• passar a mangueira de água enterrada
• limpeza e manutenção das mudas
• instalação das caixas d'água
• manutenção de limpeza
• plantio das mudas

Avaria registrada:

• multímetro com mal funcionamento
• abafador concha auricular quebrado

18/07/2018

Continuação do planejamento

19/07/2018

Avaria registrada:

• roçadeira antiga fazendo barulho no cabo e tremendo e roçadeira nova afogando e desligando na hora de trabalhar
• posteriormente as roçadeiras foram levadas para dar manutenção para a próxima viagem
• sistema automático de água travou
• posteriormente a bóia elétrica foi substituída e o sistema operou sem apresentar mais falhas na operação.

23/07/2018

Relato de onça na região pelo Samuel

26/07/2018

Visitante entrou na propriedade sem autorização e assinou o caderno:

• Paulo Braz

Término do plantio das mudas

27/07/2018

Visitantes:

• Sr. Erli e Dona Iolanda
• Walber
• Ermiro
• José Titino

Solda das lâminas no furador

01/08/2018

Visita:

• Creunice e Eliseu

Avaria registrada:

• tomada danificada (Eliseu)
• relé travando deixando a bomba ligada
• problema foi solucionado com a substituição da bóia elétrica

07/08/2018

Esquema para a próxima viagem:

• providenciar e instalar mais 2 caixas d'água onde a mangueira foi passada
• revisar as 2 roçadeiras e o perfurador de solo
• providenciar 300 mudas de mandioca
• trazer e plantar mais 100 mudas de Nim
• conexão para a saída da caixa d'água:

09/08/2018

Registro do boletim de ocorrência na Polícia Civil de Ipanema (próximo ao Centro de Exposições de Ipanema):

• ocorrido:
• corte de cercas
• armação de armadilhas no terreno (caçadores)
• atendimento:
• policial civil Cristiano

Comprar para a próxima viagem:

• 2 baldes de construção
• 1 escova de cerdas de lavar roupa
• 1 bomba-sapo 110 volts (reserva)
• 1 bóia elétrica
• 2 rolos de silver tape 3M
• 2 rolos de fita adesiva
• 2 regadores de plantas de 10 litros
• 2 caixas d'água de fibro-cimento
• 1 fita isolante de auto-fusão
• 1 estilete
• 5 pares de luvas para mão
• 1 bateria para a máscara de solda
• Conexões para caixa d'água a serem instaladas:
• 2 torneiras bóia de nível de 1/2"
• 2 mangotes de 1/2"
• 2 luvas de 1/2"
• 4 nipel 1/2"

Pagar Ermiro (fornecedor de laticínios):

• Queijo etc. 22/07/2018 - R$ 22,00
• Queijo (15,00) e ovos (6,00 a dúzia) 27/07/2018 - R$ 21,00
• Queijos 06/08/2018 - R$ 30,00
• 3 Queijos 08/08/2018 - R$ 45,00
• Requeijão 08/08/2018 - R$ 20,00
• Total a pagar:
• 22 + 21 + 30 + 45 + 20 = R$ 138,00
• Pagamento realizado em 11/08/2018 pelo Banco do Brasil

Orçamento para bomba de poço para o José Titino:

Bombeamento solar com bomba de membrana

Painel Solar Yingli 55Wp - R$ 200,00

Bomba 12 Volts de Membrana - R$ 120,00 - Garantia de 3 meses

Bateria 12 Volts usada - R$ 100,00 - Garantia de 2 meses

Controlador de carga - R$ 100,00 - Garantia de 3 meses

Cabo PP 1,5mm² para ligar a bomba - precisa medir a distância R$ 1,95 o metro - se for 40 metros: R$ 78,00

Cabo PP 1,5mm² para a instalação do painel solar, interruptor, controlador etc - precisa medir a distância R$ 1,95 o metro - se for 10 metros: R$ 19,50

Mangueira de nível 5/16" transparente (pode usar a de nível) R$ 1,50 o metro: R$ 60,00

Bóia elétrica Anauger (para até 15 ampéres): R$ 38,80

Interruptor simples: R$ 3,00

Disjuntor simples 10A R$ 5,80 cada (3 unidades): R$ 17,40

Caixa para disjuntor Andaluz: R$ 11,50

Serviço de Instalação (com ajuda do José Titino para passar a mangueira e o cabo) - R$ 120,00

Total do orçamento para o bombeamento solar com bomba de membrana:

200 + 120 + 100 + 100 + 78 + 19,50 + 60 + 38,80 + 3 + 17,40 + 11,50 + 120 = R$ 868,20

Bombeamento solar com bomba sapo

Kit Bombeamento Solar Anauger R100 - Até 8.600 L / dia (320Wp) - R$ 2301,92 + Frete (R$140,93) = R$ 2442,85Cabo PP 2,5mm² para ligar a bomba - precisa medir a distância R$ 2,99 o metro - se for 40 metros: R$ 119,60

Cabo PP 2,5mm² para a instalação da bóia elétrica etc - precisa medir a distância R$ 2,99 o metro - se for 10 metros: R$ 29,90

Mangueira preta 1/2" R$ 1,50 o metro (40 metros): R$ 60,00

Bóia elétrica Anauger (para até 15 ampéres): R$ 38,80

Disjuntor simples 20A R$ 6,99 cada (2 unidades): R$ 13,98

Caixa para disjuntor Andaluz: R$ 11,50

Serviço de Instalação (com ajuda do José Titino para passar a mangueira e o cabo) - R$ 120,00

Total do orçamento para o bombeamento solar com bomba de membrana:

2442,85 + 119,60 + 29,90 + 60 + 38,80 + 13,98 + 11,50 + 120 = R$ 2863,63

Bombeamento 110Vac com bomba sapo

Bomba sapo Sapeca 280W - R$ 210,80 - Garantia de 3 meses

Cabo PP 1,5mm² para ligar a bomba - precisa medir a distância R$ 1,95 o metro - se for 40 metros: R$ 78,00

Cabo PP 1,5mm² para a instalação da bomba e da bóia elétrica - precisa medir a distância R$ 1,95 o metro - se for 10 metros: R$ 19,50

Mangueira preta 1/2" R$ 1,50 o metro (40 metros): R$ 60,00

Bóia elétrica Anauger (para até 15 ampéres): R$ 38,80

Interruptor simples: R$ 3,00

Disjuntor simples 10A: R$ 5,80

Caixa para disjuntor Andaluz: R$ 11,50

Serviço de Instalação (com ajuda do José Titino para passar a mangueira e o cabo) - R$ 120,00

Total do orçamento para o bombeamento solar com bomba sapo 110 volts:

210,80 + 78 + 19,50 + 60 + 38,80 + 3 + 5,80 + 11,50 + 120 = R$ 547,40

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Curso Pinturas Decorativas em Madeira II - Policromias Barrocas - CPT e UOV

Certificado de conclusão do curso Pinturas Decorativas em Madeira - CPT e UOV.

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Criando o próprio futuro - O mercado de trabalho na era da competitividade total - Editora Ática - Simon Franco

Criando o próprio futuro - O mercado de trabalho na era da competitividade total - Editora Ática - Simon Franco - 183p. - Leitura finalizada em 16 de Julho de 2018.

Notas minhas:

• Autor trabalhou com recrutamento e seleção há muitos anos.
• Adequação a um contexto de mudança constante.
• As mudanças podem ser aplicadas na parte mais importante do negócio, não necessariamente precisando ser aplicadas no negócio todo na fase inicial. Depois elas podem ser estendidas às outras áreas.
• O currículo é como uma resposta a uma carta (abertura da vaga), e deve ser feito de maneira que seja interessante a leitura para o entrevistador.
• Como as cargas de trabalho atuais podem ser estressantes e até pesadas, é importante que a pessoa cuide do seu condicionamento físico, através de exercícios, por exemplo, e do seu estado mental.

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Gerenciando a crise - Harvard Business Essentials - Richard Luecke - Consultoria de Larry Barton

Gerenciando a crise - Harvard Business Essentials - Richard Luecke - Consultoria de Larry Barton - 166p. - Leitura finalizada em 10 de Julho de 2018.
Notas minhas:

• Avaliar os perigos em potencial
• Calcular o valor esperado da potencial crise
• Evitar o que puder ser evitado
• Planejar-se para o que pode acontecer
• Reconhecer a crise
• Cuidado com o orgulho e subestimação da situação
• Contenção da crise
• Comunicar-se amplamente: sinceridade e adequação ao público
• Solução da crise
• estar presente (conforme a necessidade)
• Lidar bem com a mídia
• Definir os porta-vozes de acordo com o público (acionistas, funcionários, comunidade local, etc).
• Lições aprendidas com a crise
• registrar as lições aprendidas com a crise para aproveitamento em situações futuras

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Pesquisa Operacional - Análise de Sensibilidade - Treino - 05/07/2018

Pesquisa Operacional - Análise de Sensibilidade - Treino - 05/07/2018

Pág. 95 da apostila da professora Maria da Penha

Maximizar:
L = 8 . x₁ + 2 . x₂

Matriz resultante para análise:

x1	x2	S1	S2	S3	S4	L
0	2	1	-1	0	0	0	4
1	1/2	0	1/2	0	0	0	4
0	-1/2	0	-1/2	1	0	0	16
0	1	0	0	0	1	0	28
0	2	0	4	0	0	1	32

Novo x₁:
x₁ + 1/2 = 4
x₁ = 7/2 = 3,5

Novo S₁:
S₁ + 2 = 4
S₁ = 2

Novo S₃:
S₃ + (-1/2) = 16
S₃ = 16 + 1/2 = 33/2 = 16,5

Novo S₄:
S₄ + 1 = 28
S₄ = 27

Novo L:
L + 2 = 32
L = 30

Variações:
∆x₁ = 3,5 - 4 = -0,5

∆S₁ = 2 - 4 = -2

∆S₃ = 16,5 - 16 = 0,5

∆S₄ = 27 - 28 = -1

∆L = 30 - 32 = -2

A cada unidade de x₂ produzida, o lucro será reduzido em 2 unidades monetárias.

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Pesquisa Operacional - Canto Noroeste e Custo Mínimo - Treino - 05/07/2018

Pesquisa Operacional - Canto Noroeste e Custo Mínimo - Treino - 05/07/2018

Resolução do exercício 2 da página 121 da apostila da professora Maria da Penha.

Método do Canto Noroeste

Noroeste	Norte
Oeste		Leste
	Sul

Ou seja, utiliza-se a célula da matriz posicionada ao noroeste da folha de papel para a alocação dos recursos.

Como a demanda (10 + 10 + 10 + 10 = 40) é igual a oferta (12 + 17 + 11 = 40), o problema está equilibrado.

Passamos então, à alocação de recursos pelo método do canto noroeste.

		Distância até CD1		Distância até CD2		Distância até CD3			Fabrica
Fábrica 1	10	80	2	130	-	40	-	70	12 12-10=2 2 - 2 = 0
Fábrica 2	-	110	8	140	9	60	-	100	17 17- 8 = 9 9 - 9 = 0
Fábrica 3	-	60	-	120	1	80	10	90	11-1 =10 10-10 =0
Demanda por CD	10 10-10=0		10 10-2 = 8 8 - 8 = 0		10 10 - 9=1 1 - 1 = 0		10 10 - 10 = 0

Cálculo do custo:
Custo de pedir = 5000,00
Custo por distância = 50,00

Custo pelo método do Canto Noroeste = 5000 + 50 (10 . 80 + 2 . 130 + 8 . 140 + 9 . 60 + 1 . 80 + 10 . 90) = 190000,00 unidades monetárias


Resolvendo o mesmo problema pelo método do custo mínimo

Como a demanda (10 + 10 + 10 + 10 = 40) é igual a oferta (12 + 17 + 11 = 40), o problema está equilibrado.

Passamos então, à alocação de recursos pelo método do canto noroeste.

		Distância até CD1		Distância até CD2		Distância até CD3			Fabrica
Fábrica 1	-	80	-	130	10	40	2	70	12 12-10=2 2 - 2 = 0
Fábrica 2	-	110	10	140	-	60	7	100	17 17- 7 =10 10-10=0
Fábrica 3	10	60	-	120	-	80	1	90	11-10 =1 1-1 =0
Demanda por CD	10 10-10=0		10 10-10= 0		10 10-10=0		10 10 - 2 = 8 8 - 1 = 7 7 - 7 = 0

Cálculo do custo:
Custo de pedir = 5000,00
Custo por distância = 50,00

Custo pelo método do Custo Mínimo = 5000 + 50 (10 . 40 + 2 . 70 + 10 . 140 + 7 . 100 + 10 . 60 + 1 . 90) = 171500,00 unidades monetárias.


Comparando-se os dois métodos, verifica-se que o método do Custo Mínimo (171500,00) apresentou um custo menor que o método do Canto Noroeste (190000,00). Logo, ele deve ser o método escolhido para alocação de recursos com o menor custo.


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Pesquisa Operacional - Dualidade - Treino - 05/07/2018

Pesquisa Operacional - Dualidade - Treino - 05/07/2018

Minimize g:
g = y₁ + 4 . y₂

sujeito a:
2. y₁ + 4 . y₂ ≥ 18
y₁ + 5 . y₂ ≥ 15

Observação: o problema é resolvido pelo método da dualidade porque o método SIMPLEX trabalha com maximizações, e as restrições de "≥" necessitam de minimizações, para minimizar a função objetivo g. Assim, geramos a matriz Primal A, transpomos a Primal A e obtemos a Dual A^T, que será utilizada no método SIMPLEX, podendo ser maximizada.

Primal A

2	4	18
1	5	15
1	4	g

Dual A^T

2	1	1
4	5	4
18	15	f

Sujeito a:
2. y₁ + y₂ ≤ 1
4 . y₁ + 5 . y₂ ≤ 4

Maximizar:
18. y₁ + 15 . y₂ = f

Preparando para o SIMPLEX:
- 18. y₁ - 15 . y₂ + f = 0

Restrições:
R1: 2. y₁ + y₂ + S₁ = 1
R2: 4 . y₁ + 5 . y₂ + S₂ = 4

Pivotagem:

Matriz A

Cálculos	y1	y2	S1	S2	f		cálculo do menor coeficiente positivo
R1	2	1	1	0	0	1	2/1=2
R2	4*	5	0	1	0	4	4/4 =1*
R3	-18* coluna pivô	-15	0	0	1	0

Matriz B

Cálculos	y1	y2	S1	S2	f
R1' = -2 . R2' + R1	0	-3/2	1	-1/2*	0	-1*
R2' = R2/4	1	5/4	0	1/4	0	1
R3' = 18.R2' + R3	0	15/2	0	9/2	1	18

Matriz C

Cálculos	y1	y2	S1	S2	f		cálculo do menor coeficiente positivo
R1'' = -2 . R1'	0	3	-2	1	0	2	2 / -2 = -1
R2'' = -1/4 . R1'' + R2'	1	1/2*	1/2	0	0	1/2	1/2 / 1/2 = 1*
R3'' = -9/2 . R1'' + R3'	0	-6*	9	0	1	9

Matriz D

Cálculos	y1	y2	S1	S2	f
R1''' = -3 . R2''' + R1''	-6	0	-5*	1	0	-1*
R2''' = 2 . R2''	2	1	1	0	0	1
R3''' = 6 . R2''' + R3''	12	0	15	0	1	15

Matriz E

Cálculos	y1	y2	S1	S2	f		cálculo do menor coeficiente positivo
R1'''' = -1/5 . R1'''	6/5*	0	1	-1/5	0	1/5	1/5 / 6/5 = 1/6*
R2'''' = -1 . R1'''' + R2'''	4/5	1	0	1/5	0	4/5	4/5 / 4/5 = 1
R3'''' = -15 . R1'''' + R3'''	-6*	0	0	3	1	12

Matriz F

Cálculos	y1	y2	S1	S2	f
R1''''' = 5/6 . R1''''	1	0	5/6	-1/6	0	1/6
R2''''' = -4/5 . R1''''' + R2''''	0	1	-2/3	1/3	0	2/3
R3''''' = 6 . R1''''' + R3''''	0	0	5	2	1	13

Pivotagem encerrada.
Lembrando que as respostas saem das sobras do Simplex da DUAL: S1 para y1, e S2 para y2.
Assim:
y₁ = 5
y₂ = 2
Maximiza f em 13, ou seja, minimiza g em 13 unidades.

Conferindo as restrições para verificar resposta.
Sujeito a:
2. y₁ + 4 . y₂ ≥ 18

• 2 . 5 + 4 . 2 = 10 + 8 = 18

y₁ + 5 . y₂ ≥ 15

• 5 + 5 . 2 = 15

Como as restrições foram atendidas, a resposta está correta. Devendo então, serem utilizadas (produzidas ou compradas) 5 unidade de y₁ e 2 unidades de y₂.

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