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quinta-feira, 21 de maio de 2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 21/05/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 21/05/2015

Método de Solução de Problemas em Engenharia
  • Problema de pesquisa
  • Identificação
    • Necessidade - o que incomoda? motivo
    • Problema - causa
    • Soluções - solução
      • Melhor - ação

Lucas T R Freitas

quinta-feira, 23 de abril de 2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 23/04/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 23/04/2015

Elevadores
Momento de uma força (torque)
  • M = r x F
  • M = r . f . sen teta
Diagrama de corpo livre
  • Somatório dos momentos = 0 (sistema em equilíbrio)
Barra rosqueada (sem atrito)
  • F = Q . p / (2 . pi . r)
Barra rosqueada com atrito
  • F = Q . (2 . pi . u . r - p) / [(2 . pi . r + u . p) . (r / p)
    • u - coeficiente de atrito entre a barra e o parafuso (fuso)
Sistema hidráulico
  • Princípio de Pascal
    • p1 = p2
    • F1 / A1 = F2 / A2
Transmissão de movimento por polias
  • V1 = V2
  • w1 . R1 = w2 . R2
  • w1 = w2 . R2 / R1
  • F1 = F2
    • F = M / r
  • F1 = F2
    • M1 / r1 = M2 / r2
    • M1 = M2 . r1 / r2

Lucas T R Freitas

quinta-feira, 16 de abril de 2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 16/04/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 16/04/2015

Modelagem, simulação...
Modelo
  • relação entre o modelo e a realidade correspondente
Cronograma em forma de tabela - data e tarefa
"Diário de Bordo"
  • Anotações (ata) de cada reunião
  • Entregar um "diário de bordo" no final do projeto - no dia 28 de Maio
Slides
  • tipos de projeto
  • andamento do projeto
Lucas T R Freitas

quinta-feira, 9 de abril de 2015

Engenharia Civil UCL - Anotações de aula - Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 09/04/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 09/04/2015

A comunicação na engenharia

  • Projeto é uma forma de comunicação
  • linguagem técnica
    • simples, clara e precisa
  • Normas da ABNT
    • NBR 6.030/1980 - Cartas e oficios
    • NBR 10.719/2011 - Relatórios Técnicos e Científicos
    • NBR 15.437/2006 - Pôsteres Técnicos e Científicos
    • NBR 15.287/2011 - Projetos de Pesquisa
    • NBR 14.724/2011 - Trabalhos acadêmicos
    • NBR 10.520/2002 - Citações em Documentos
    • NBR 6.023/2002 - Referências Bibliográficas
  • 5W2H
    • What?
    • Where?
    • When?
    • Why?
    • Who?
    • How?
    • How much?
  • Comunicação oral
    • "Jargão" para cada situação (bancos, financiamentos, funcionários da fábrica...)
    • Recursos necessários...
  • Comunicação virtual
Trabalho para entregar e apresentar
  • Projeto Interdisciplinar - Seminário
    • Trabalho escrito e trabalho apresentado
      • data de entrega e apresentação: 30/04/2015
      • apresentação em Power Point para uma duração de 5 minutos.
      • entrega de um projeto escrito contendo o seguinte roteiro:
        • cabeçalho
        • introdução
        • justificativa da escolha do trabalho
        • lista de materiais
        • detalhamento do PI, com gravuras
        • desenho do projeto, com escala e medidas corretas
        • cronograma detalhado
        • conclusão
        • referências


Lucas T R Freitas

quinta-feira, 26 de março de 2015

Engenharia Civil UCL - Anotações de aula - Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 26/03/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 26/03/2015


  • Tecnologias que talvez você possa usar
    • Elevador
      • Sistema Tesoura
      • Sistema de engrenagem
      • Sistema hidráulico
    • Cadeira

Canal do Youtube para as video-aulas: https://www.youtube.com/channel/UClcyifj8Bc7lmB68Haubp-Q

Lucas T R Freitas

quinta-feira, 19 de março de 2015

Engenharia Civil UCL - Anotações de aula - Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 19/03/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 19/03/2015

- Cronograma do Projeto
  • Diagrama de rede do projeto
  • Atividades dependentes
  • Atividades paralelas
- Estimativas de duração das atividades
  • Inserir folga
- Descrição do quadro de recursos
- Calendários
  • Restrições
  • Premissas ou suposições
Nada elétrico, não pode ter trilho, não pode ter corda.

20 de Junho - Apresentação

Atributos de atividades
Análise matemática
Softwares de gerência de projeto
Entregar em forma de tabela ou gráfico
Detalhes de suporte
Plano de gerência
Atividade Proposta

Entregar agora
  • um diagrama de redes
  • um gráfico
  • Exemplo:


Lucas T R Freitas

sábado, 14 de março de 2015

Engenharia Civil UCL - Anotações de aula - Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 12/03/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 12/03/2015
  • Fazer grupos de até 6 pessoas
    • Fazer um relatório sobre as perguntas da entrevista do Engenheiro
    • Fazer um perfil sobre o profissional engenheiro
  • 3 vídeos foram colocados em links no SharePoint
    • canal do Youtube para assistir às vídeo-aulas
  • Confirmação de formação de Grupo para o projeto
    • Grupo 63
      • Gracielly - ID 74
      • Gabriel - ID 74
      • Estácio - ID 74
      • Lucas - ID 70
      • Dayane - ID 62
  • Reunião de grupo marcada para Sábado 14/03/2015, 08h30min, no Laboratório BL - I14:
    • Estácio
    • Gracielly
    • Lucas
Lucas T R Freitas

quarta-feira, 11 de março de 2015

ENTREVISTANDO UM ENGENHEIRO DA ÁREA

Serra, 11 de Março de 2015

ENTREVISTANDO UM ENGENHEIRO DA ÁREA

Nome do Engenheiro: Eng. José Claudio de Souza
Formação: Engenheiro Civil - CREA 53437 - V.096/86
Empresa onde trabalha: Autônomo - Arquitetura e Engenharia - Tel.: 3243-0344
Cargo: Autônomo

  1. Qual a área de atuação do Engenheiro Civil?
    • Projetos e execução de obras.
  2. Como está o mercado de trabalho para a Engenharia Civil?
    • Do ano passado para agora o mercado caiu muito.
  3. Qual a média salarial dos Engenheiros que atuam nessa área?
    • R$ 7.000,00 a R$ 8.000,00
  4. Quais as qualificações / habilidades mais importantes para o Engenheiro recém-formado?
    • Ser comunicativo, sem exageros, para fazer a clientela.
    • Ter uma boa formação acadêmica.
    • Pesquisa (Prefeitura, Normas, PDM - Plano Diretor Municipal).
  5. Quais as dificuldades encontradas no seu trabalho?
    • A maior dificuldade é a burocracia dos órgãos públicos. O restante depende da capacidade do profissional.
    • O problema maior é dentro da prefeitura.
  6. O que deve ser feito para entrar no mercado de trabalho?
    • Adquirir experiência trabalhando em firmas da área. Pelo menos uns três meses. Tanto na obra, como em acompanhamentos nos processos de aprovação de projetos.
  7. Quais são as contribuições da sua profissão para a sociedade?
    • Geração de empregos
    • Obras em condições de habitabilidade, salubridade e segurança.
  8. Faça uma pergunta pessoal para o entrevistado.
    • Qual o maior desafio que o engenheiro enfrenta no dia-a-dia?
      • Estabilidade econômica do país e carga tributária muito alta.

Lucas T R Freitas

terça-feira, 10 de março de 2015

Engenharia Civil UCL - Anotações de aula - Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 05/03/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 05/03/2015

Entrevistar um Engenheiro

Perguntas elaboradas em grupo

  1. Como está o mercado na área?
  2. Qual é a sua área de especialização?
  3. Depois de formado, em quanto tempo você consegue se estabilizar no mercado?
  4. Quais as maiores dificuldades que o engenheiro enfrenta após terminar a graduação?
  5. Em qual setor de atuação a demanda está maior?
  6. Você se considera líder de mercado? E o que você faz para manter essa liderança?
  7. Como você vê a questão da Sustentabilidade nos projetos do dia-a-dia?
Perguntas selecionadas e formatadas pelos professores:
  1. Qual a área de atuação do Engenheiro Civil?
  2. Como está o mercado de trabalho para a Engenharia Civil?
  3. Qual média salarial dos Engenheiros que atuam nessa área?
  4. Quais as qualificações / habilidades mais importantes para o Engenheiro recém formado?
  5. Quais as dificuldades encontradas no seu trabalho?
  6. O que deve ser feito para entrar no mercado de trabalho?
  7. Quais são as contribuições da sua profissão para a sociedade?
  8. Faça uma pergunta para o entrevistado.


Lucas T R Freitas

quinta-feira, 5 de março de 2015

Engenharia Civil UCL - Anotações de aula - Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - Projeto de Vida

PROJETO DE VIDA
Autor: Lucas Tiago Rodrigues de Freitas
Curso: Engenharia Civil

1.    DIAGNÓSTICO
·        Quem sou eu?
Lucas Tiago. Filho de Maria Elza e João Rodrigues. Nascido no Brasil. Mineiro. Residente no Espírito Santo. Cientista. Tecnólogo em Saneamento Ambiental. Mestre em Administração. Estudante de Engenharia Civil. Administrador das coisas do meu pai. Administrador das minhas coisas.
·        O que eu faço atualmente?
2.    OBJETIVOS
·        O que eu quero ser?
Uma melhoria contínua: kaizen.
·        O que eu quero ter?
Pelo menos três empresas: um salão de cabelos, uma oficina e um supermercado. Uma fábrica de blocos de concreto celular também. Uma casa tranquila e um BMW.
·        O que eu quero fazer?
Montar minhas empresas. Ter uma boa equipe. Prestar serviços relevantes.
3. JUSTIFICATIVA
·        Por que eu quero ser isto?
Para a vida ter graça sempre.
·        Por que quero ter essas coisas?
- Salão de cabelos: porque o capital inicial é baixo e, se der certo, pode me ajudar a levantar capital para as próximas empresas.
- Oficina: para eu ter acesso a ferramentas quando quiser desenvolver algum projeto. Fora isso, a empresa fica sendo útil para a população (oficina de automóveis).
- Supermercado: ganhar dinheiro com o produto básico para a manutenção da vida, o alimento.
- Fábrica de blocos de concreto celular: produzir blocos leves e fáceis de utilizar e transportar, melhorando a qualidade das construções, especialmente das que ainda usam o bloco cerâmico.
·        Por que eu quero fazer isto?
Para usar o meu potencial de ser humano.
3.    ESTRATÉGIA
·        Como vou fazer para conseguir atingir os meus objetivos?
Criatividade e trabalho.
·        Que meios vou utilizar para isto?
Manter o cérebro em bom funcionamento, uma dieta saudável, exercícios físicos em dia (pelo menos 3 vezes por semana manter os batimentos cardíacos na faixa de 60 a 75% da carga máxima para o coração, obtida pela recomendação da American Heart Association: 220 – idade atual = 220 – 28 = 192).
4.    METAS
·        Quais são os passos que darei para conseguir fazer isto?
Manter o dia saudável. Sono. Alimentação. Quantidade de trabalho. Lazer.
·        Estes passos devem ser mensuráveis (quantidade, tempo...)
- Sono – 8 horas por dia.
- Alimentação – aproximadamente 5 ovos por dia, uso do sal grosso ao invés do sal refinado, ingestão frequente de copra e água de coco, exclusão das gorduras trans; suplementação com ômega 3, cloreto de magnésio.
- Quantidade de trabalho – o necessário para cumprir as tarefas do dia. Seguir a recomendação de Andrew Carnegie:
"Quais são as seis coisas mais importantes que eu tenho para fazer amanhã?" - "Somente essas seis, e mais nada. Dedique seu dia a essas seis prioridades. Se fizer só a primeira, não se perturbe. Passe as outras para o dia seguinte."
(Recriando seu passado & Criando seu futuro - viajando no tempo - Lair Ribeiro, p. 89)
- Lazer – aproveitar as coisas boas da vida sempre: praia, amigos, cinema, leituras, contemplação.
- Espiritual – amar a Deus sobre todas as coisas.

Lucas T R Freitas

domingo, 1 de março de 2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - UCL 2015/1

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - UCL - 2015/1

Notas minhas:

Ideias do Grupo 63:
  • Gracielly - ID 74
  • Dayane - ID 62
  • Estácio - ID 74
  • Gabriel - ID 74
  • Lucas - 70
1- Macaco Inflável

2- Alavanca

3- 3 Macacos


4- Plataforma com rotor e fuso de portão automático


5- Cadeira de rodas com as rodas adaptadas para subir a escada e quinas de calçadas (três rodinhas adaptadas num eixo - ao invés das rodas normais)


6- base para subir a escada com 3 rodinhas (parecido com a cadeira de transbordo do Ortobrás)


7- Macaco único numa plataforma (usando porca e fuso)

Referências

  • Lojas:
    • Loja Dutra Máquinas
    • Loja Oficina do Mecânico
  • Softwares:
    • Solid Edge e Solid Works - mostra a resistência dos materiais



Lucas T R Freitas

quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015

Engenharia Civil UCL - Anotações de aula - Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - 26/02/2015

Projeto Interdisciplinar de Engenharia I - Aula 1 - 26/02/2015

Professores:
  • Fabíola Loyola
  • Carlos Pará
  • Vitor - se for preciso usar a oficina, procurar para marcar horário.
    • À tarde - 13h até 18h (horário da oficina à tarde)
    • Sábados - 8h às 12h
E-mail para agendar a oficina: laboratorio@ucl.br

Atividades online - no Material Compartilhado do Sharepoint

N1 - atividade online (2) + PI (2)

Vídeo aulas - no Sharepoint
  • Projeto
    • 20 de Junho (Sábado - 8h) - apresentação final do projeto funcionando
    • Opções
      • Elevador que levante a 1m do chão (sem cabos)
      • Cadeira para subir escada
    • 5 pessoas no máximo por grupo
  • Tarefa para próxima aula
    • Projeto de vida
      • Entregar impresso na próxima aula
  • Teoria para ser vista extra-classe:
    • 30 horas-aula na sala
    • 30 horas aula extra-classe
  • Meta para realizar o projeto:
    • Prazo inicial: 3 semanas (se o projeto for simples)
    • elevar 200kg de capacidade de carga a 1m do chão
    • Grupo
      • Vinícius
      • Lucas Oliveira
      • Lucas Freitas
      • Hugo
      • Rafael

Lucas T R Freitas